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同济大学副校长许学军在论坛上着重讲述了人工智能与数学学科发展双向赋能的具体方案。他建议工科院校以Math for AI与AI for Math为主线，以代数与数论、几何与拓扑、智能计算等核心数学问题为抓手，搭建人工智能与数学的桥梁，争取在智能计算的理论和算法上取得突破，推动数学学科与强势工科交叉融合、协同发展。

⛳（撰稿：罗政茂）

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    • 卫元锦☔LV2六年级
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      第10届太平洋岛国峰会 - July 18, 2024🥝
      2024/07/30   来自绍兴
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    • 🔄惠力黛LV7大学四年级
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    • 诸华俊⛂LV3幼儿园
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      华科同学谈中信建投实习生：武术特长生，性格张扬⛗
      2024/07/30   来自永州
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    • 童霭菡LV8大学三年级
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      东部战区陆军某旅组织后装保障训练⛠
      2024/07/30   来自成都
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      2024/07/30   来自吉安
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    • 满时逸LV9大学四年级
      7楼
      《孙子兵法》读后有感 ｜No.90🐡
      2024/07/30   来自普兰店
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