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同济大学副校长许学军在论坛上着重讲述了人工智能与数学学科发展双向赋能的具体方案。他建议工科院校以Math for AI与AI for Math为主线,以代数与数论、几何与拓扑、智能计算等核心数学问题为抓手,搭建人工智能与数学的桥梁,争取在智能计算的理论和算法上取得突破,推动数学学科与强势工科交叉融合、协同发展。

🌖(撰稿:何超彩)

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    • 胥鸿环👮LV9六年级
      2楼
      印度女子生下2张脸4只胳膊婴儿🐖
      2024/07/30   来自自贡
      9回复
    • 🎖梁叶星LV5大学四年级
      3楼
      金融促消费成效初显✯
      2024/07/30   来自台州
      1回复
    • 虞欢利🗑LV8幼儿园
      4楼
      养成坐姿好习惯,用光明园迪带“扶手”的学习桌🔹
      2024/07/30   来自昌吉
      4回复
    • 李安娥LV3大学三年级
      5楼
      奋力书写改革新答卷——广大知识分子和青年学生掀起学习贯彻党的二十届三中全会精神热潮☣
      2024/07/30   来自拉萨
      5回复
    • 燕伊惠♥♮LV1大学三年级
      6楼
      粤菜:食在广州,食亦可不在广州🤑
      2024/07/30   来自丽水
      7回复
    • 吉德梁LV2大学四年级
      7楼
      支持“两重”建设利当前惠长远👹
      2024/07/30   来自日喀则
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