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同济大学副校长许学军在论坛上着重讲述了人工智能与数学学科发展双向赋能的具体方案。他建议工科院校以Math for AI与AI for Math为主线，以代数与数论、几何与拓扑、智能计算等核心数学问题为抓手，搭建人工智能与数学的桥梁，争取在智能计算的理论和算法上取得突破，推动数学学科与强势工科交叉融合、协同发展。

❃（撰稿：平彦庆）

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    • 易希媚✞LV6六年级
      2楼
      月球洞穴或可为宇航员提供天然庇护🔔
      2024/07/30   来自金坛
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    • 💭曹悦淑LV0大学四年级
      3楼
      从“民生清单”看体彩“公益答卷”🐁
      2024/07/30   来自乌兰浩特
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    • 徐眉翰🍝LV7幼儿园
      4楼
      驻点笔记｜两岸夏季旅展“搭桥” 赴大陆旅游热潮涌动🦔
      2024/07/30   来自吕梁
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    • 黎纨飘LV9大学三年级
      5楼
      春节（春运）期间地方防疫十大舆情风险📋
      2024/07/30   来自余姚
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    • 史美伟⚥🏂LV7大学三年级
      6楼
      #43 为什么我们做设计做得这么痛苦❯
      2024/07/30   来自平凉
      7回复
    • 尤鸣盛LV5大学四年级
      7楼
      河南发布拟任职干部情况公示🤛
      2024/07/30   来自遵义
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